Жасөспірімдерде аутизмнің белгілері қандай?

Мазмұны

• Жасөспірімдерде аутизмнің жалпы белгілері қандай?
• Әдетте бұл белгілер қашан пайда бола бастайды?
• Егер жасөспірімде аутизм бар деп ойласаңыз, не істеу керек?
• Аутизмі бар жасөспірімді қалай қолдауға болады?
• Өзіңізді аутизм туралы біліңіз
• Жасөспірім туралы бәрін біліп алыңыз
• Ала кету

Аутизм спектрінің бұзылуы (ASD) - белгілі бір мінез-құлық, қарым-қатынас техникасы және әлеуметтік қарым-қатынас стилі арқылы байқалатын нейро-дамушы жағдайлардың кең спектрін сипаттау үшін қолданылатын атау.

Аутизм «спектрдің бұзылуы» деп аталады, өйткені аутизмнің сыртқы белгілері спектрде «жұмсақ» (онша байқалмайтын) мен «ауыр» (өте елеулі) деңгейіне дейін өзгереді - нейротипиялықтармен салыстырғанда - көбінесе «әлеуметтік» деп атайды. норма »

Психикалық бұзылулардың диагностикалық және статистикалық нұсқаулығының (DSM-5) ең соңғы шығарылымына сәйкес, дәрігерлер ASD диагнозын бірнеше негізгі белгілерді анықтау арқылы анықтайды. Бірақ ASD белгілері әр адамға әр түрлі болады.

Белгілер сіздің жасыңызда да өзгеруі мүмкін: сіздің бала кезіңізде кездесетін ASD белгілері сіздің жасөспірім кезіңіздегіден мүлдем өзгеше болуы мүмкін.

Жасөспірімдерде ASD жалпы белгілері қандай екеніне, жасөспірім балаңызда ASD бар болса не істей алатындығыңызға және аутизм сізді немесе сіздің жасөспірімнің өмірін бұзатындығына алаңдасаңыз не істей алатындығыңызды қарастырайық.

Жасөспірімдерде аутизмнің жалпы белгілері қандай?

ASD-нің сыртқы белгілері адамнан адамға бірдей емес.

Бірақ жасөспірімдердегі аутизмнің белгілері балалардағы немесе ересектердегіден ерекшеленбейді.

DSM-5 сәйкес аутизмнің диагностикалық өлшемдерінің қысқаша мазмұны:

• әлеуметтік қарым-қатынас пен қарым-қатынаста қиындықтармысалы, сөйлесу немесе түсінбеушілік қимылдары
• интенсивті бағытталған немесе шектеулі мінез-құлық үлгілері бармысалы, қолмен ұру сияқты қайталанатын мотор функциялары немесе күнделікті тәртіпке осы ережелер бұзылған жағдайда өзіңізді мазасыздану деңгейіне қатаң ұстану
• аутизмнің сыртқы белгілері дамудың басында анықталуы мүмкін, оларды байқау оңай болмаса да, бала есейген кезде айқын көрінуі мүмкін
• аутизм белгілері айтарлықтай қиындықтарды реттеуге әкеледі әлеуметтік немесе жұмыс орнында күтілетін функцияларды орындау
• аутизм белгілері басқаша интеллектуалды мүгедектікке жатпайды немесе даму бұзылыстарының диагнозы (бір-бірімен қатар диагноз қоюға болады)

Бұл белгілер сонымен қатар «ауырлығына» байланысты диагноз қойылған.

Аутизм диагнозы қойылған кейбір адамдар осы белгілердің «жұмсақ» формаларын ғана көрсете алады. Бірақ басқалары нейротипиялық әлеуметтік және коммуникациялық нормаларға бейімделу қабілетін бұзатын «ауыр» формаларға тап болуы мүмкін.

Сондықтан көптеген адамдар диагноз қою және мүмкіндігінше ертерек емделу өте маңызды деп санайды.

«Ауыр» диагноз есейген сайын біреудің осы нормаларға бейімделуі қажет ресурстарға оңай қол жеткізуіне көмектеседі, бұл ретте бейімделу өзін-өзі қамтамасыз ету үшін аса маңызды болады.

Әдетте бұл белгілер қашан пайда бола бастайды?

АСД белгілері бала кезінен ересектерге дейін өзгеруі мүмкін. Көптеген жағдайларда аутизмді диагноз қою мүмкін емес, егер сіздің балаңыз жас болса, мінез-құлық үлгісі қалыптасуы мүмкін.

Әрине, жасөспірімде аутизмнің белгілері байқала бастайтын нақты уақыт жоқ.

Бірақ көптеген жасөспірімдер сияқты, жыныстық жетілу кезеңінде мінез-құлық және эмоционалдық өзгерістердің орын алатынын көруге болады, әдетте 11-13 жаста.

Аутизмнің белгілері орта және орта мектепке бара бастағанда байқалады, мұнда жасөспірімдердің өмірінде әлеуметтік қатынастар жиі орталық болады.

Егер жасөспірімде аутизм бар деп ойласаңыз, не істеу керек?

Аутизмді емдеуге болмайды. Бұл жасөспірімнің жеке басы мен өзіндік ерекшелігі.

Жасөспірімге олардың кім екенін түсінуге көмектесіңіз және өздерін жақсы көруге және қабылдауға үйреніңіз, әсіресе егер олар кіріп кетпеу туралы алаңдайтын болса.

Алдымен, аутизмге мамандандырылған педиатр, психолог немесе психиатрды қараңыз. Олар сізді аутизм диагнозы туралы біле алады, соның ішінде:

• жасөспірімнің дамуын жалпы даму кезеңдерінің тізімімен бақылау
• мінез-құлықты терең бағалау
• жасөспірімге нейротипиялық нормаларға бейімделу және өзін-өзі қамтамасыз етуде қиындықтарды жеңуге мүмкіндік беретін ресурстарды анықтау

Аутизмі бар жасөспірімді қалай қолдауға болады?

Аутизмнің белгілері әркім үшін әр түрлі болатын сияқты, аутизммен ауыратындардың нәтижелері әр адамға әр түрлі болады.

Біріншіден, жасөспірімнің (немесе сіз!) Денсаулығыңыздың нашарлауы немесе жетіспеуі.

Бірақ оларға ASD «жұмсақ» немесе «ауыр» диагноз қойылғанына байланысты нейротипиялық нормаларға бейімделуде қиындықтарды жеңуге көмектесетін ресурстарға қол жетімділік қажет болуы мүмкін.

Міне, жасөспірімге өзіңіздің және айналаңыздағылардың сүйіспеншілігі мен қабылдауын сезіну үшін не істей аласыз, сонымен қатар оларға өздерін жақсы көруге және қабылдауға қалай көмектесуге болады.

Өзіңізді аутизм туралы біліңіз

Аутизмді түсіну мен өмір сүрудің жаңа ресурстары күн сайын көрініп тұрады.

Аутизм саласындағы тәжірибесі бар дәрігерлермен, зерттеушілермен немесе дефектологтармен сөйлесіңіз:

• аутизм және оның қалай жұмыс істейтіні туралы толығырақ
• нейродивергент миында не болып жатқандығы
• басқалар өздерінің кім екенін түсінбейтін немесе қабылдамаған кезде жасөспірімге қалай қорғауға болады

Көп кітап оқыңыз және Интернеттегі ресурстарға кіріңіз. Мұнда бірнеше ғана:

• Шеннон Дес Рошес Розаның «Аутизмге негізделген адамның нұсқауы»
• Барри Призанттың «ерекше адам»
• Стив Сильберманның «Нейротибриттер» - тарихы, диагностикасы және аутизм дегеннің не екенін түсіну туралы (және олай емес) кеңейтілген жұмыс.
• Аутизмнің өзін-өзі қорғау желісі (ASAN)
• Аутистикалық әйелдер және ассистенттік емес желі (AWNN)

Жасөспірім туралы бәрін біліп алыңыз

Көптеген ата-аналар мұны бәрібір жасайды (және көптеген жасөспірімдер жаңғақтарын тартады). Егер сіздің жасөспірімде аутизм болса және не істеу керектігін білмесеңіз, олардан сұраңыз!

Жасөспіріммен ашық сөйлесуді жалғастырыңыз. Олардан не ойлағаныңызды айтуын немесе өз ойларын жазып алуын сұраңыз.

Егер сіздің жасөспірімде өз ойларымен немесе эмоцияларымен сізбен бөлісу үшін ауызша немесе жазбаша қабілеттері болмаса, олардың мінез-құлқын байқап, белгілі бір мінез-құлық реакцияларының басталуы мүмкін нәрселерді ескеру өте маңызды.

Кедергі келтіруі мүмкін әрекеттерді азайтуға көмектесетін не қол жетімді ресурстардан барынша пайда табу үшін не істейтінін (не істемейтінін) табыңыз.

Егер сіз олардың мінез-құлқының бұзылуын немесе олардың қызығушылық білдірген тәсілдермен сәттілікке жетуіне кедергі келтіреді деп ойласаңыз, мұндай триггерлерді азайтуға тырысыңыз немесе жасөспірімге қарсы тұру тетіктерін табуға көмектесіңіз.

Міне, бірнеше идеялар:

• Жарық триггерді қосады ма? Үйіңізде шамдар күңгірт болсын.

• Ала кету

  Аутизм емделуді қажет ететін медициналық жағдай емес.

  Бірақ бұл көптеген адамдар түсінбейтін диагноз. Сіз дәл қазір аутизм туралы толық білмеуіңіз мүмкін, тіпті аутист жасөспірімнің ата-анасы.

  Сіздің жасөспіріміңізді жақсы көретін, қабылдайтын және өздеріне қажет нәрсені жүзеге асыру үшін барлық ресурстармен қамтамасыз ететіні маңызды.

  Балаңызда немесе жасөспірімде аутизм диагнозын қоюға үлкен қолдау бар. Бұл оларға өмірлерінде жағымды немесе жеке нәтижелер алу үшін қажетті ресурстар мен қызметтерді алуға көмектеседі.