Эйнштейн синдромы: сипаттамасы, диагностикасы және емі

Мазмұны

• Эйнштейн синдромы дегеніміз не?
• Сипаттамалары
• Диагноз
• Кімді көру керек?
• Менің балама Эйнштейн синдромы диагнозы түсе ме?
• Емдеу
• Қорытынды

Ата-анасы баласының құрдастарымен бір уақытта дамуының негізгі кезеңдеріне жетпегенде, олардың ашуланатыны түсінікті. Көптеген ата-аналарды алаңдататын бір кезең бар: сөйлеуді үйрену.

Көптеген сарапшылар даму уақытының нақты даму дәлелі ретінде емес, жалпы нұсқаулық ретінде пайдалануды ұсынады. Ата-ана ретінде, егер сіздің балаңыз өз жасындағы басқа балалар сияқты сөйлеспейді деп ойласаңыз, алаңдамау қиын.

Егер сіздің балаңыз сөйлеуге қиналса, оны сөйлеудің кідіруі деп санауға болады. Ауырлығына қарай сөйлеудің кідіруі мүлдем сөйлемей сөйлеуді қиындатуға немесе сөйлем құра алмауға дейін болады.

Көптеген адамдар тілдің кешеуілдеуі немесе сөйлеу қабілетінің бұзылуы баланың мектептегі және одан жоғары деңгейдегі қабілетіне ұзақ мерзімді әсер етеді деп болжайды. Эйнштейн синдромы деген аз белгілі жағдай, бұл әрдайым бірдей бола бермейді.

Эйнштейн синдромы дегеніміз не?

Эйнштейн синдромы - баланың тілдің кеш басталуы немесе тілдің кеш пайда болуы, бірақ аналитикалық ойлаудың басқа салаларында дарындылықты байқайтын жағдай. Эйнштейн синдромы бар бала, ақыр соңында, ешқандай проблемалармен сөйлеспейді, бірақ басқа салаларда қисық сызықтан озып кетеді.

Эйнштейн синдромы Альберт Эйнштейннің атымен аталады, ол сертификатталған гений және кейбір өмірбаяншылардың айтуы бойынша - 5 жасқа дейін толық сөйлемеген кеш марқұм. Эйнштейннің ғылыми әлемге тигізген әсерін қарастырыңыз. : егер ол кеш сөйлейтін болса, бұл оған ештеңе бола алмады.

Эйнштейн синдромы тұжырымдамасын американдық экономист Томас Соуэлл жасаған, кейінірек доктор Стивен Камарата - беделді практик дәрігер және Вандербилт университетінің медицина мектебінің есту және сөйлеу ғылымдары кафедрасының профессоры қолдаған.

Сауэлл кешігіп сөйлеу аутизмнің немесе басқа даму жағдайларының белгісі бола алатындығына қарамастан, кеш сөйлейтін балалардың айтарлықтай пайызы бар, бірақ кейінірек олар нәтижелі және жоғары аналитикалық ойшылдар екендерін дәлелдейді.

Эйнштейн синдромына қатысты зерттеулердің жеткіліксіздігі шындық. Бұл медициналық анықтамамен немесе өлшемдермен келісілмеген сипаттамалық термин, бұл зерттеуді қиындатады. Біз бұл жағдайдың қаншалықты кең таралғанын, генетикалық немесе қоршаған ортаны ма, әлде аутизм сияқты басқа жағдайлармен, тіл мен сөйлеудің бұзылуына алып келетінін білмейміз.

Кешіккендер диагнозы қойылған балалар сегменті дамудың кешеуілдеуінен асып түседі және өздерінің дарынды және ерекше жарқын екендіктерін дәлелдейді. Бұл балалар Эйнштейн синдромы бар деп айтуға үміткер бола алады.

MIT Press-ке берген сұхбатында Камарата аутизмді диагностикалау кезінде дәлелдеме ретінде кеш сөйлеу тым жиі қабылданатынын айтты. Шындығында, баланың кейінірек сөйлесуінің көптеген кезеңдері бар, олардың даму сатысынан бастап, есту қабілетінің жоғалуы сияқты физикалық мәселелерге дейін.

Популяцияны зерттеу, кеш сөйлейтін балалардың аз ғана пайызы аутизм спектрінің бұзылуымен (ASD) болатындығын дәлелдеді. Камаратаның зерттеулері бойынша, халықтың жалпы санындағы 9 немесе 10 баланың біреуі кеш сөйлеседі, ал 50 немесе 60 баланың 1-уі ASD симптомын көрсетеді.

Камарата, клиника дәрігерлері, кеш сөйлейтін баланы диагноз қоюға тырысып, оны болдырмауға тырысудың орнына, аутизм белгілерін іздеуі мүмкін деп ескертеді.

Оның ойынша, бұл тәжірибе қиын, себебі балаларда қалыпты дамудың көптеген белгілері аутизмнің белгілері ретінде қателесуі мүмкін. Ол мұны дифференциалды диагноз емес, «растайтын» диагноз деп атайды.

Камарата егер сіздің кеш сөйлейтін балаңызға ASD диагнозы қойылған болса, сіз өзіңіздің клиникаңыздан тіл кешігуінен басқа диагноз туралы тағы не сұрағаныңыз жөн деп санайды.

Күнделікті сөйлейтін баланың басқа негізгі шарттары жоқ болса, ASD диагнозы дұрыс болмауы мүмкін, затбелгі зақымдалуы мүмкін және ұсынылған кез-келген емдеу нәтижелі болмайды.

Гиперлексия дегеніміз - бала өз құрдастарына қарағанда әлдеқайда ертерек оқи алады, бірақ олардың не оқитынын көбін түсінбейді. Эйнштейн синдромы мен гиперлексия - бұл балалардың ASD-ны дұрыс түсінбеуіне әкелетін жағдай.

Эйнштейн синдромы бар бала еш қиындықсыз сөйлей бастайды. Гиперлексиямен ауыратын балаға міндетті түрде ASD диагнозы қойылмауы мүмкін, бірақ зерттеулер көрсеткендей, мықты байланыс бар. Гиперлексиямен ауыратын балалардың шамамен 84 пайызы кейінірек ASD диагнозымен ауырады.

ASD, гиперлексия және Эйнштейн синдромы арасындағы байланысты зерттегенде кеңірек ойлау пайдалы. АСД бар балаларда тілдің кешігуі өте жиі кездеседі, бірақ диагноз қоюдың жалғыз белгісі емес.

Сипаттамалары

Сонымен, сіздің балаңызда Эйнштейн синдромы барын қалай білуге ​​болады? Бірінші мәселе, олар сөйлемейді. Олардың жасына қатысты ұсынылған нұсқауларға сәйкес, сөйлеу кезеңдерін кешіктіру мүмкін.

Бұдан басқа, Томас Сауэллдің 1997 жылғы «Кеш сөйлейтін балалар» кітабында Эйнштейн синдромы бар балаларда сипаттайтын жалпы сипаттамалар берілген:

• көрнекті және ерекше аналитикалық немесе музыкалық қабілеттер
• көрнекті естеліктер
• мықты мінез-құлық
• өте таңдаулы мүдделер
• потти жаттығуын кешіктірді
• сандарды немесе компьютерді оқуға немесе пайдалануға нақты қабілет
• аналитикалық немесе музыкалық мансаппен жақын туыстары
• Уақытты жұмсамайтын кез-келген міндетке тым көп шоғырлану

Эйнштейн синдромы әлі анықталмаған және оның қаншалықты кең таралғанын айту қиын. Еріксіз мінез-құлық пен таңдаулы қызығушылықтар көптеген жасөспірімдерді, тіпті кешікпейтіндерді де сипаттай алады.

Кешігіп сөйлеу әрдайым ақыл-есінің кемістігі немесе ақыл-ойының әлсіреуінің белгісі бола бермейтіндігіне көптеген дәлел бар. Сонымен қатар Эйнштейн синдромы бар әрбір балаға IQ деңгейі 130-дан асатын ерекше дарынды екендігі туралы шылым шегетін мылтық жоқ.

Сауэллдің 1997 жылғы кітабында кеш әңгімелесушілер үшін сәттілік ретінде айтылған кейстердің мысалында балалардың көпшілігінде орташа IQ 100-ге жуық, ал кейбіреулерінде 130-дан жоғары IQ болды.

Диагноз

Егер сіздің балаңыз кешігіп сөйлейді деп алаңдайтын болсаңыз, ең маңыздысы - баға алу. Жоғарыда айтылғандай, егер сіздің балаңыз жарқын және айналасындағы әлеммен айналысатындығына сенімді болсаңыз, бірақ кешірек сөйлесетін болсаңыз, диагнозды анықтауда сіздің емдеуші дәрігеріңіз кешенді әдісті қолдануы керек.

Тек сөйлеуге сену дұрыс емес диагнозға әкелуі мүмкін. Қате диагноз дұрыс емделмегенге әкелуі мүмкін және баланың сөйлеуін байқамай баяулатуы мүмкін.

Нақтырақ айтсақ, сіз бейтарап емес сөйлеулерге құлақ асатын клиникадан балаңызды тыңдап, бағалауға қатысқанын қалайсыз.

Диагнозға күмәнданудан немесе екінші немесе үшінші пікір сұраудан қорықпаңыз. Алайда, егер сіз балаңызды басқа емдеуші дәрігердің бағалауы туралы шешім қабылдағыңыз келсе, сіздің одан әрі растауды теріске шығармау үшін бастапқы клиникаңызбен кәсіби шеңберде болмаған адамды таңдаңыз.

Айта кету керек, дұрыс емес диагноз екі жолмен жүруі мүмкін. Балада ерте диагноз қою қаупі бар, себебі олар тек кеш сөйлейді деп есептейді. Міне, сондықтан диагноз қоюға сөйлеуден басқа факторларды, мысалы, есту және вербальды емес дыбыстарды зерттейтін кешенді көзқарас өте маңызды.

Кімді көру керек?

Егер сіздің балаңыз кеш сөйлейтін болғандықтан сөйлеу қабілеті кешеуілдеуі мүмкін деп алаңдасаңыз, сіз балаңыздың дәрігерімен кездескіңіз келеді. Олар мұқият медициналық тексеруден өтіп, қажет болса, сізді дефектолог-патологқа және басқа мамандарға бағыттай алады.

Көптеген сарапшылар ерте араласудың жақсы екенін ұсынады. Сонымен, сіздің балаңыз сөйлеу деңгейіне сәйкес келмейді деп күдіктене бастағанда, бағалау үшін кездесуді жоспарлау керек.

Сөйлеу тілінің патологімен кездескенде, диагноз қойып, терапия жоспарын жасамас бұрын бірнеше сессия қажет екенін түсініңіз.

Менің балама Эйнштейн синдромы диагнозы түсе ме?

Эйнштейн синдромының медициналық анықтамасы жоқ және психикалық бұзылыстардың диагностикалық және статистикалық нұсқаулығында (DSM-5) жоқ болғандықтан, ресми диагноз аламын деп ойламаңыз.

Сол сияқты, сіз дәл емес диагноз қоюға қорықпаңыз. Егер сіздің балаңыз сіздің әңгімеңізге құлақ асатындығын және олардың қоршаған әлеммен айналысатындығын білсеңіз, ASD диагнозы дәл болмауы мүмкін.

Балаңыздың сөйлеуіне кедергі келтіретін физикалық бұзылулардың болмауын қамтамасыз ету үшін басқа шаралар, мысалы, сіздің балаңыздың құлағын тексеру керек.

Емдеу

Сіздің балаңызда Эйнштейн синдромы бар ма немесе сөйлеу кідірісінің бір түрі бар ма, жағдайды жақсарту үшін терапияны бастау керек. Лицензиясы бар маманмен терапия сабақтарынан басқа, үйде жаттығу жасауға болады, кешігіп сөйлейтін балаға жаңа және басқа сөздерді меңгеруге көмектеседі.

Ұсынылған терапия сіздің балаңызды бағалау кезінде көрсететін кідірістерге бейімделеді. Мысалы, сіздің балаңызда сөйлеуді қиындататын, бірақ не айтылып жатқанын түсінуге және жауап беруге болатын жерде тілдің экспрессивті кідірісі байқалуы мүмкін. Бұл жағдайда сіз ресми үй терапиясымен бірге үйде ұсынылатын іс-шаралар тізімін ала аласыз.

Тілдің экспрессивті және рецептивті кешігуі (сөйлеу және айтылып жатқан нәрсені түсіну қиынға соғады) қосымша бағалау мен қарқынды терапияны қажет етуі мүмкін.

Қорытынды

Эйнштейн синдромы - кеш сөйлейтін балалардың айтарлықтай жетістікке жетіп, бақытты, қалыпты өмір сүру жолдарын түсіндіретін маңызды идея.

Бұл ресми диагноз емес, сөйлеу тілінің патологтары. Эйнштейннің теориясы кеш сөйлейтін балаға ASD диагнозын қоюға дейін толық бағалаудың маңыздылығын көрсетеді.

Осы уақытта балаңызбен қарым-қатынас жасаудың жаңа тәсілдерін іздеңіз. Сіз олардың ерекше сыйлықтарын жай ғана ашуға болады.