Бала қашан сөйлей бастайды?

Мазмұны

• Жас бойынша сөйлеуді дамыту қандай болуы керек
• 3 айда
• 4 айдан 6 айға дейін
• 7 мен 9 ай аралығында
• 10 айдан 12 айға дейін
• 13-тен 18 айға дейін
• 19 мен 24 ай аралығында
• 3 жаста
• Балаңызды сөйлеуге қалай ынталандыру керек
• Педиатрыңызға қашан бару керек

Сөйлеудің басталуы әр нәрестеге байланысты, сөйлеуді бастау үшін дұрыс жас жоқ. Туылғаннан бастап, бала ата-анасымен немесе жақын адамдарымен қарым-қатынас жасау тәсілі ретінде дыбыстар шығарады және бірнеше ай бойы байланыс 9 айға дейін жақсарады, ол қарапайым дыбыстарға қосыла алады және «Мамамама», «бабабабаба» немесе әртүрлі дыбыстар шығара бастайды. «Дадададада».

Алайда, шамамен 12 айда нәресте көбірек дыбыстар шығарады және ата-аналары немесе жақын адамдар көп айтатын сөздерді айтуға тырысады, 2 жасында ол естіген сөздерді қайталайды және 2 немесе 4 сөзбен және 3-те қарапайым сөйлемдер айтады ер адам өзінің жасы мен жынысы сияқты күрделі ақпаратты айта алады.

Кейбір жағдайларда баланың сөйлеуі ұзақ уақытқа созылуы мүмкін, әсіресе баланың сөйлеуі қозғалмаса немесе денсаулықтың ауытқуы немесе аутизм сияқты проблемаларға байланысты болса. Бұл жағдайларда баланың дамуы мен тіліне баға беру үшін педиатрға бару арқылы баланың сөйлемеу себебін түсіну маңызды.

Жас бойынша сөйлеуді дамыту қандай болуы керек

Нәрестенің сөйлеу тілі - бұл баланың өсуі мен дамуы кезінде жақсаратын баяу процесс:

3 айда

3 айлықта жылау - нәрестенің негізгі қарым-қатынас түрі, ол әр түрлі себептермен жылайды. Сонымен қатар, сіз естілетін дыбыстарға назар аудара бастайсыз және оларға көбірек назар аудара бастайсыз. Баланың айқайы нені білдіретінін түсініп алыңыз.

4 айдан 6 айға дейін

Шамамен 4 айда нәресте ұрыса бастайды, ал 6 айда ол есімін естігенде немесе біреу онымен сөйлесіп, «м» және «В» дыбыстарын айта бастағанда «ах», «ех», «ох» сияқты кішкентай дыбыстарға жауап береді. «.

7 мен 9 ай аралығында

9 айда нәресте «жоқ» сөзін түсінеді, «мамамама» немесе «бабабаба» сияқты бірнеше буынға қосылу арқылы дыбыстар шығарады және басқа адамдар шығаратын дыбыстарға еліктеуге тырысады.

10 айдан 12 айға дейін

12 айлық нәресте «беру» немесе «қоштасу» сияқты қарапайым бұйрықтарды түсіне алады, сөйлеуге ұқсас дыбыстар шығарады, «мама», «папа» деп айтады және «ух-о!» Сияқты дауыстап айта алады. және естіген сөздерді қайталауға тырысыңыз.

13-тен 18 айға дейін

13-18 ай аралығында нәресте өз тілін жетілдіреді, 6-дан 26-ға дейінгі қарапайым сөздерді қолдана алады, бірақ ол көптеген сөздерді түсінеді және басын шайқап «жоқ» деп айта бастайды. Қалаған нәрсесін айта алмаған кезде, ол көрсетуге нұсқау беріп, оған немесе қуыршаққа оның көзі, мұрны немесе аузы орналасқан жерді көрсете алады.

19 мен 24 ай аралығында

Шамамен 24 ай жасында ол өзінің атын айтады, екі және одан да көп сөздерді біріктіре алады, қарапайым және қысқа сөйлемдер құрастырады және жақын адамдардың аттарын біледі.Сонымен қатар, ол ойнау кезінде өзімен сөйлесе бастайды, басқа адамдармен сөйлескенін естіген сөздерді қайталайды және олардың дыбыстарын естігенде заттарды немесе бейнелерді көрсетеді.

3 жаста

3 жасында ол өзінің есімін айтады, егер ол ұл немесе қыз болса, оның жасы, күнделікті өмірде жиі кездесетін нәрселердің атын айтады және «іште», «төменде» немесе «жоғарыда» сияқты күрделі сөздерді түсінеді. Шамамен 3 жастан бастап бала сөздік қорын молайта бастайды, досының атын айта алады, әңгімеде екі-үш сөз тіркестерін қолданады және «мен», «мен», сияқты адамдарға қатысты сөздерді қолдана бастайды. «біз» немесе «сіз».

Балаңызды сөйлеуге қалай ынталандыру керек

Сөйлеуді дамытудың кейбір бағдарлары болғанымен, әр нәрестенің өзіндік даму қарқыны бар екенін ұмытпаған жөн, ал ата-аналар оны қалай құрметтеу керектігін білуі керек.

Ата-аналар баласының сөйлеуін дамытуға кейбір стратегиялар арқылы көмектесе алады:

• 3 айда: сөйлеу және имитация арқылы нәрестемен қарым-қатынас жасау, кейбір заттардың дыбысына немесе нәрестенің дыбысына еліктеу, онымен музыка тыңдау, баламен тізесінде немесе ойнау кезінде нәзік қарқынмен ән айту немесе би билеу бетті табу;
• 6 айда: нәрестені жаңа дыбыстар шығаруға, жаңа заттарды көрсетуге және олардың аттарын айтуға, нәресте шығаратын дыбыстарды қайталауға, заттардың дұрыс атауы қандай екенін немесе оларға оқуға шақыру;
• 9 айда: затты атымен атай отырып, «енді менің кезегім» және «енді сенің кезегің» деп әзіл-қалжың айту, «көк және дөңгелек доп» тәрізді нәрсені көрсеткенде немесе сипаттағанда заттардың атауы туралы сөйлесу;
• 12 айда: бала бірдеңе алғысы келгенде, оның қалауын білсеңіз де, сұранысты ауызша жеткізіңіз, онымен бірге оқыңыз және онша жақсы мінез-құлыққа жауап ретінде «жоқ» деп нық айтыңыз;
• 18 айда: баладан дене мүшелерін немесе көргендерін бақылап, сипаттауын сұраңыз, оларды билеуге және өздеріне ұнайтын әндерді айтуға шақырыңыз, сезімдер мен эмоцияларды сипаттайтын сөздерді қолданыңыз, мысалы: «мен бақыттымын» немесе «мен қайғырамын» », және қарапайым, түсінікті сөз тіркестері мен сұрақтарды қолданыңыз.
• 24 айда: баланы жағымды жағынан және ешқашан сыншы ретінде көтермелеу, сөздерді «қымбат» дегеннің орнына «автомобиль» сияқты дұрыс айту немесе кішігірім тапсырмаларда көмек сұрау және «ойыншықтарды жөндейік» деген сияқты істерді айту ;
• 3 жаста: баладан ертегі айтып беруін немесе бұрын не істегенін айтып беруін сұраңыз, қиялын көтеріңіз немесе баланы қуыршаққа қарап, егер ол қайғылы немесе қуанышты болса, сөйлесуге шақырыңыз. 3 жасында әдетте «неге» кезеңі басталады және ата-ананың сабырлы болып, балаға жаңа сұрақтар қоюдан қорықпауы үшін оған жауап беруі маңызды.

Барлық кезеңдерде баламен дұрыс тілді қолдану маңызды, бұл кішігірім немесе дұрыс емес сөздерден аулақ болу керек, мысалы, «аяқ киім» орнына «үйрек» немесе «ит» орнына «au au». Бұл мінез-құлық баланың сөйлеуін ынталандырады, тілдің дамуы әдеттегідей, ал кейбір жағдайларда, тіпті одан ертерек жүреді.

Тілден басқа, нәрестенің отыру, жорғалау немесе серуендеу сияқты барлық даму кезеңдерін қалай ынталандыратындығын білу маңызды. Баланың әр кезеңде не істейтінін және оның тез дамуына қалай көмектесуге болатындығын білу үшін бейнені қараңыз:

Педиатрыңызға қашан бару керек

Нәрестенің бүкіл даму кезеңінде педиатрмен үнемі кеңес алу өте маңызды, алайда кейбір жағдайларға ерекше назар аудару қажет, мысалы:

• 6 айда: нәресте дыбыс шығаруға тырыспайды, дауысты дыбыстарды шығармайды («ах», «эх», «ох»), есімге немесе қандай-да бір дыбысқа жауап бермейді немесе көз байланысын орнатпайды;
• 9 айда: нәресте дыбыстарға реакция жасамайды, олардың атын атаған кезде жауап бермейді немесе «мама», «папа» немесе «дада» сияқты қарапайым сөздерді сөйлемейді;
• 12 айда: «мама» немесе «папа» сияқты қарапайым сөздерді айта алмайды немесе біреу онымен сөйлескенде жауап бермейді;
• 18 айда: басқа адамдарға еліктемейді, жаңа сөздерді үйренбейді, кем дегенде 6 сөз сөйлей алмайды, стихиялы түрде жауап бермейді немесе айналасындағыларға қызықпайды;
• 24 айда: іс-әрекетке немесе сөзге еліктеуге ұмтылмайды, айтылғанды ​​түсінбейді, қарапайым нұсқауларды орындамайды, сөздерді түсінікті түрде айтпайды немесе жай ғана сол дыбыстар мен сөздерді қайталайды;
• 3 жаста: басқа адамдармен сөйлесу үшін сөз тіркестерін қолданбайды және қарапайым нұсқауларды түсінбей қысқа сөздерді ғана айтады немесе қолданады.

Бұл белгілер баланың сөйлеу тілінің қалыпты дамымайтындығын білдіруі мүмкін және бұл жағдайда педиатр ата-аналарға логопедке кеңес беруі керек, сондықтан баланың сөйлеуі қозғалады.