Сұйық дәрі-дәрмектерді енгізу
Егер дәрі суспензия түрінде болса, қолданар алдында жақсылап шайқаңыз.
Дәрі-дәрмек беру үшін тамақ ішуге арналған ыдыс-аяқ қасықтарды БОЛМАЙДЫ. Олардың өлшемдері бірдей емес. Мысалы, жалпақ шай қасық жарты шай қасықтан (2,5 мл) немесе 2 шай қасықтан (10 мл) үлкен болуы мүмкін.
Пісіру үшін қолданылатын өлшеуіш қасықтар дәл, бірақ олар оңай төгіледі.
Ауызша шприцтердің сұйық дәрілерді берудің кейбір артықшылықтары бар.
- Олар дәл.
- Оларды пайдалану оңай.
- Сіз дәрі-дәрмектің мөлшері бар қақпақты шприцті балаңыздың күндізгі бөліміне немесе мектепке апара аласыз.
Ауызша шприцтермен проблемалар туындауы мүмкін. FDA-да шприц қақпағын тұншықтырған кішкентай балалар туралы хабарламалар болған. Қауіпсіз болу үшін шприцті қолданар алдында қақпақты алыңыз. Болашақта пайдалану үшін қажет болмаса, оны лақтырып тастаңыз. Егер сізге қажет болса, оны сәбилер мен кішкентай балалардың қолы жетпейтін жерде сақтаңыз.
Дозаланатын шыныаяқтар сұйық дәрілерді берудің ыңғайлы әдісі болып табылады. Алайда, олардың мөлшерлеу қателіктері пайда болды. Әрдайым тостағандағы немесе шприцтегі бөліктердің (шай қасық, ас қасық, мл немесе cc) сіз бергіңіз келетін дозаның өлшемдеріне сәйкес келетіндігін тексеріңіз.
Сұйық дәрі-дәрмектер көбінесе дәмді болмайды, бірақ қазіргі кезде көптеген хош иістер бар және оларды кез-келген сұйық дәрі-дәрмектерге қосуға болады. Фармацевтіңізден сұраңыз.
Бірлік түрлендіру
- 1 мл = 1 см
- 2,5 мл = 1/2 шай қасық
- 5 мл = 1 шай қасық
- 15 мл = 1 ас қасық
- 3 шай қасық = 1 ас қасық
Американдық отбасылық дәрігерлер академиясының веб-сайты. Балаңызға дәрі-дәрмекті қалай беруге болады. familydoctor.org/how-to-give-your-child-medicine/. 2013 жылғы 1 қазанда жаңартылды. Қолданылған 16 қазан 2019 ж.
Sandritter TL, Jones BL, Kearns GL. Дәрілік терапияның принциптері. In: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Нельсон Педиатрия оқулығы. 21-ші басылым Филадельфия, Пенсильвания: Эльзевье; 2020: 73 тарау.
Yin HS, Parker RM, Sanders LM және басқалар. Сұйық дәрілік қателер және мөлшерлеу құралдары: рандомизацияланған бақыланатын тәжірибе. Педиатрия. 2016; 138 (4): e20160357. PMID: 27621414 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27621414/.