Болдырмайтын қосымша дегеніміз не?

Мазмұны

• Болдырмау дегеніміз не?
• Қандай себептерден аулақ болуға болады?
• Ол неге ұқсайды?
• Сіз аулақ болудың алдын ала аласыз ба?
• Емдеу әдісі қандай?
• Ала кету

Баланың өмірінің алғашқы жылдарындағы қарым-қатынастары олардың ұзақ мерзімді әл-ауқатына терең әсер ететіні белгілі.

Сәбилер жылы, мұқият жауап беретін қамқоршыларға қол жеткізген кезде, олар сол тәрбиешілерге берік, сау болып өсуі мүмкін.

Екінші жағынан, сәбилер мұндай мүмкіндікке ие болмаған кезде, олар осы қамқоршыларға зиянды қосылуды тудыруы мүмкін. Бұл олардың өмір бойы қалыптасқан қатынастарына әсер етуі мүмкін.

Өз қамқоршысына сенімді түрде бекітілген баланың эмоционалды реттелуі мен сенімділіктің жоғарылауынан бастап, басқаларға деген қамқорлығы мен жанашырлығын көрсету қабілетіне дейінгі бірқатар артықшылықтар пайда болады.

Бала өз қамқоршысына сенімсіз болған кезде, олар өмір бойғы қарым-қатынаста көптеген қиындықтарға тап болуы мүмкін.

Баланы ата-анасына немесе тәрбиешісіне сенімсіз байланыстырудың бір жолы - бұл аулақ болу.

Болдырмау дегеніміз не?

Ата-аналар немесе тәрбиешілер эмоционалды түрде қол жетімсіз болған немесе көбінесе жауап бермеген кезде сәбилер мен балаларда аулақ болу мүмкіндігі пайда болады.

Сәбилер мен балалар өздерінің тәрбиешілеріне жақын болу үшін ішкі терең қажеттілікке ие. Олар эмоциялардың сыртқы көріністерін тоқтату немесе басуды тез үйрене алады. Егер балалар өздерін білдірсе, ата-анасынан немесе тәрбиешісінен бас тартылатынын білсе, олар бейімделеді.

Байланыс пен физикалық жақындыққа деген ішкі қажеттіліктері қанағаттандырылмаған кезде, аулақ жүретін балалар жақындықты іздеуді немесе эмоцияны білдіруді тоқтатады.

Қандай себептерден аулақ болуға болады?

Кейде ата-аналар баланың эмоционалды қажеттіліктерімен кездескенде қатты мазасызданып немесе мазасызданып, өздерін эмоционалды түрде жауып тастауы мүмкін.

Олар баланың эмоционалдық қажеттіліктерін немесе байланысқа деген қажеттіліктерін толығымен елемеуі мүмкін. Олар сүйіспеншілікке немесе жайлылыққа ұмтылған кезде баладан алшақ болуы мүмкін.

Бұл ата-аналар балалары неғұрлым мұқтаж кезеңді бастан өткерген кезде, мысалы, олар қорыққанда, ауырғанда немесе ренжіген кезде қатал немесе немқұрайлы болуы мүмкін.

Балаларымен болдырмайтын қарым-қатынасты дамытатын ата-аналар көбінесе эмоциялардың сыртқы көріністерін ашық түрде жояды, мысалы, қайғылы кезде жылау немесе қуанышты кезде шулы қолдау.

Олар сондай-ақ өте кішкентай балалар үшін эмоционалды және практикалық тәуелсіздік туралы шындыққа сай келмейтін үміттерге ие.

Нәрестелер мен балалардағы аулақ болуды тудыруы мүмкін кейбір мінез-құлыққа ата-анасы немесе тәрбиешісі кіреді:

• үнемі өз баласының жылауын немесе басқа күйзеліс пен қорқыныш көріністерін мойындаудан бас тартады
• жылауды тоқтату, өсу немесе қатайту керектігін айтып, баласының эмоцияларын белсенді түрде басады
• оларда қорқыныш немесе күйзеліс белгілері пайда болған кезде ашуланшақ болады немесе физикалық түрде баладан алшақтайды
• баланы эмоциясы үшін ұятқа қалдырады
• өз баласына эмоционалды және практикалық тәуелсіздік туралы шындыққа сай келмейтін үміттері бар

Ол неге ұқсайды?

Болдырмайтын тіршілік нәресте кезінен-ақ дамып, танылуы мүмкін.

Бір үлкен тәжірибеде зерттеушілердің ата-аналары бөлмеден қысқа уақытқа кетуге мәжбүр болды, ал сәбилер тіркесу стилін бағалау үшін ойнады.

Қауіпсіз жабысқақ сәбилер ата-аналары кетіп бара жатқанда жылап жіберді, бірақ олардың жанына барды және олар оралған кезде тез тынышталды.

Ата-анасы кетіп бара жатқанда, жасушалары сырттай тыныш болып көрінді, бірақ ата-аналары қайтып оралғанда олармен байланысудан аулақ болды немесе оларға қарсы болды.

Сыртқы көріністеріне қарамастан, олардың ата-аналары мен тәрбиешілері қажет емес, тестілер көрсеткендей, бұл сәбилер бөлу кезінде сенімді түрде бекітілген нәрестелер сияқты қиналған. Олар жай ғана көрсеткен жоқ.

Байланыстың аулақ болу стилі бар балалар өсіп, дамыған сайын, олар көбінесе сыртқы жағынан тәуелсіз болып көрінеді.

Олар өздерін тыныштандыратын әдістерге сүйенеді, сондықтан олар эмоцияларды басуды жалғастыра алады және өзгелерден өзгелерден тәуелділік пен қолдау іздеуден аулақ болады.

Байланысты болдырмайтын балалар мен ересектер олармен байланыс орнатуға немесе байланыс орнатуға тырысатын басқалармен байланысқа түсуі мүмкін.

Олар өзгелермен кездесуден ләззат алуы мүмкін, бірақ өмірде басқаларға қажет емес немесе қажет емес деген сезімнің арқасында жақындықты болдырмау үшін белсенді жұмыс істейді.

Ересектерге эмоционалды қажеттіліктер туындаған кезде ауызша сөйлеуге тырысуы мүмкін. Олар басқалардан кінәрат іздеуі мүмкін.

Сіз аулақ болудың алдын ала аласыз ба?

Сізге және сіздің балаңызға қауіпсіз тіркемені дамытуды қамтамасыз ету үшін олардың қажеттіліктерін қалай қанағаттандыратындығыңызды білу маңызды. Сізге олардың эмоцияларын көрсету туралы қандай хабарламалар жіберіп отырғаныңызды ескеріңіз.

Сіз олардың баспана, тамақ және жақындық сияқты негізгі қажеттіліктерін жылулық пен сүйіспеншілікпен қанағаттандыратындығыңыздан бастауға болады.

Оларды ұйықтатып жатқан кезде оларға ән айт. Жөргегін ауыстырған кезде олармен жылы сөйлесіңіз.

Жылап жатқан кезде оларды тыныштандыру үшін оларды алыңыз. Оларды әдеттегі қорқыныш немесе қателіктер үшін ұятқа қалдырмаңыз, мысалы, төгілу немесе сынған ыдыс.

Емдеу әдісі қандай?

Егер сіз осындай сенімді тіркеуді дамыту қабілетіңіз туралы алаңдасаңыз, терапевт сізге ата-аналардың оң үлгілерін жасауға көмектеседі.

Сарапшылардың пікірінше, баласына жол бермейтін ата-аналардың көпшілігі оны бала кезінен ата-анасымен немесе тәрбиешісімен құрғаннан кейін жасайды.

Ұрпақтардың мұндай үлгілері сыну үшін қиындық тудыруы мүмкін, бірақ бұл қолдау мен қажырлы еңбектің арқасында мүмкін болады.

Қосымша мәселелерге назар аударатын терапевттер көбінесе ата-анасымен жеке жұмыс жасайды. Олар оларға көмектесе алады:

• өздерінің балалық шақтарын түсіну
• өздерінің эмоционалды қажеттіліктерін вербалдауға кіріседі
• басқалармен тығыз, шынайы байланыстарды дамыта бастайды

Тіркеуге көңіл бөлетін терапевттер көбінесе ата-ана мен баламен бірге жұмыс істейді.

Терапевт сіздің балаңыздың қажеттіліктерін жылулықпен қанағаттандыру жоспарын құруға көмектеседі. Олар қиындықтар мен қуаныштар кезінде қолдау мен басшылық ұсына алады! - бұл ата-аналардың жаңа стилін дамытумен байланысты.

Ала кету

Қауіпсіз байланыс сыйы - бұл ата-аналар үшін балаларына бере алатын керемет нәрсе.

Ата-аналар балалардан аулақ болуға тыйым салуы мүмкін және олардың сенімді тіршілік етуін ынтамен, қажырлы еңбекпен және жылулықпен қолдай алады.

Ешқандай өзара әрекеттесу баланың тұтасу стилін қалыптастыра алмайтынын есте ұстаған жөн.

Мысалы, егер сіз әдетте баланың қажеттіліктерін жылулықпен және сүйіспеншілікпен қанағаттандырсаңыз, бірақ сіз басқа балаға бейім болсаңыз, демалуға кетсеңіз немесе өзіңізге күтім жасасаңыз, бірнеше минут ішінде бесікте жылай берсеңіз, бәрі жақсы .

Мұнда немесе онда бір сәт сіз күн сайын салып жатқан берік іргетастан алшақтамаңыз.

Джулия Пелли денсаулық сақтау саласындағы магистр дәрежесіне ие және жастардың позитивті дамуы саласында тұрақты жұмыс істейді. Джулия жұмыстан кейін жаяу серуендеуді, жазда жүзуді және демалыс күндері ұлдарымен ұзақ, жұмсақ түстен кейін ұйықтауды жақсы көреді. Джулия Солтүстік Каролинада күйеуімен және екі жас ұлымен бірге тұрады. Сіз оның туындыларын JuliaPelly.com сайтынан таба аласыз.