Бірінші, қымбат кезеңдердің барлығына дайын болыңыз

Мазмұны

• Бірінші ай
• Екінші ай
• Үшінші ай
• Төртінші ай
• Бесінші ай
• Алтыншы ай
• Жетінші ай
• Сегізінші ай
• Тоғызыншы ай
• Оныншы ай
• Он бірінші ай
• Он екінші ай
• Педиатрыңызбен қашан сөйлесу керек
• Ұшып кету

Шошып ал, ата-ана! Балаңыздың бірінші жылы - бұл маңызды кезеңдердің дауылы. Сіз олардың алғашқы дем алғанын, алғашқы дауысын естіп, алғашқы лас жөргегін ауыстырғанын көрдіңіз. (Тек бір-екі мыңға бару керек, тек биылғы жылы!)

Енді не болды?

Даму кезеңдері - бұл балалардың өсіп келе жатқан мінез-құлқы мен физикалық дағдылары. Кейбір өмірлік физикалық кезеңдерге мыналар жатады:

• төңкеру
• нысандарға жету
• отыру
• тырмалау

Мінез-құлық / әлеуметтік кезеңдер - бұл сіздің өрнектеріңізді еліктеу, эмоцияларыңызды көрсету үшін жылау немесе күлу.

Сонымен, камераларыңызды дайындаңыз - міне, сәбидің сиқырлы өмірінің бірінші жылында күтуге болатын маңызды сәттер!

Бірінші ай

Бұл сәтте сіздің балаңыз жай тамақтану, ішу және ұйықтайтын машина болып көрінуі мүмкін. Бірақ сол кішкентай денеде көп нәрсе жүріп жатыр. Көруге болатын кезеңдер:

• қолдарыңыз бен жұдырығыңызды аузыңызға апару (әрдайым дәлдікпен болмаса да)
• дамып келе жатқан рефлекстер - қатты дыбыстарға құлақ түру, жарық көздеріне көз жұму
• олардың бетіне 12 футтан әкелінген заттарға назар аудару
• таныс дыбыстар мен дауыстарға бұрылу - сіздікі сияқты!

Екінші ай

Сіздің балаңыз көп нәресте тәрізді бола бастайды. 2 айдың соңында сіздің балаңыз:

• гүрілдеу / жабу
• қозғалыстарды өз көздерімен қадағалап көруге тырысады (қадағалау деп аталады), бірақ бұл өте үйлестірілмеген болып көрінуі мүмкін
• басын жоғары көтеріп, қолдарымен жоғары қарай итеру

Үшінші ай

Сіздің сәбиіңіз тәуелді жаңа туылған нәрестеден тәуелсіз тәуелсіз нәрестеге ауысады (сіз - душ қабылдауға 5 минут уақыт табуға болады!). Міне, дәл сол кезде бұл шамадан тыс жүктеме басталады. Көріңіз:

• сіздің дауысыңызға қарап күлімсіреңіз (кеңестер: мұны жазып алыңыз және 15 жылдан кейін сіздің балаңыз сізге бір рет ұнағанын дәлелдеу үшін шолыңыз)
• бастарын және кеудесін жоғары ұстап, аяқтарын асқазанға жатып жатқанда
• ұстап ойыншықтар
• қолдарын аузына дәлірек қойып
• көбірек дауысты дыбыстар шығару
• алыстан таныс беттерді және заттарды тану
• бет әлпетіне еліктеуге тырысады

Төртінші ай

Бұл кезеңде сіздің сәбиіңіз қол жеткізген кезеңдерді бағалайды және оларды жетілдіреді. Мысалы, олар басын дәйекті және ұзақ уақыт ұстай алады, ойыншықтарды көбірек үйлестіре ұстап, сөйлемдеріңізді дәлірек көшіріп алуы мүмкін. Басқа кезеңдер:

• бір уақытта діріл ұстап, шайқайды
• бәлкім, омыртқадан артқа қарай айнала бастауы мүмкін
• қозғалысты жылдамырақ бақылау
• Тұрып тұрған кезде аяғынан төмен итеру

Бесінші ай

Сіздің балаңыз өсуді, зерттеуді және игеруді жалғастырады. Олардың күші мен үйлестіруі жоғарылаған сайын, сіз нәрестеңізді байқай аласыз:

• іштен артқа, содан кейін артқа қарай жылжу
• аяқтарын ұстап, тіпті оларды аузына салуы мүмкін
• заттарды бір қолнан екінші қолына жылжыту
• сіз жейтін тамаққа қызығушылық таныту - бұл қатты тағамға дайын екендіктеріңіздің белгісі

Алтыншы ай

Балаңыз өсіп келеді! Олар енді болуы мүмкін:

• Қысқаша ешқандай қолдаусыз отыру
• дауыссыз (мммм) және дауысты (eeee, ooooo) дыбыстарды айтады
• ойнау және тоқтаған кезде наразылық білдіру (сол таңқурай келе берсін!)
• қол жетімді емес нәрселерді алуға тырысады
• олардың атын таниды
• эмоцияны білдіру (қайғылы немесе ашулы кезде жылау немесе күлу, бақытты кезде күлу немесе айқайлау арқылы)

Нысандарды ұстап, ұстап тұру қазір жақсарып келе жатқанын ескере отырып, Американдық Педиатрия Академиясы 6 ай сәбиді өздерін тамақтандыру үшін қасықтар мен қолдарын қолдануға итермелеудің жақсы уақыты деп айтады. (Біз сізге ескертеміз: бұл әдемі болмайды.) Сіз тіпті көмескі шыныаяқ немесе кәдімгі шыныаяқты да ұсына аласыз.

Жетінші ай

Сіздің балаңыз білген нәрселеріне сүйене береді. Маңызды кезеңдерге мыналар кіреді:

• ұзақ уақыт қолдау көрсетпей отыру
• «жоқ» сөзіне жауап беру
• эмоцияларыңызды (бақытты, қатал және т.б.) өз тоныңызбен тану
• қолдарын рейк тәрізді бір нәрсеге жету үшін пайдалану
• өрнектерге жауап беру - қорқыныштыға сенімсіздікпен қарап, жымиған жүзге күлімсіреу
• оларды зерттеу үшін аузына заттарды салыңыз (№ 204 ата-ана туралы кеңес: барлық қоқыс жәшіктерін сақтаңыз - және барлық нәрсені қастерлейтін, жөргектерге арналған жастықшалар! - құлыптаулы күйде; сізге кейінірек рахмет айтасыз)
• нысандарды біркелкі бақылау
• сықырлау кезінде көп дауыссыз дыбыстарды бір-біріне сәйкестендіру

Сегізінші ай

Сіз қазір кішкентай балаңыздың айналдыруға, отыруға және заттарды қолдан-қолға немесе қолмен ауызға жылжу тәрізді жылжытуға болатындығын байқай аласыз. Балаңызды көре бастайсыз:

• қолдарыңыз бен тізелеріңізге қарай алға-артқа серпілу немесе еден бойымен серуендеу (прекурсорлар)
• орнынан тұрып
• кептіру - көп (кейбір сәбилер осы жаста өздерінің алғашқы тістерін кесіп тастайды)
• ұрып-соғуды жалғастыру (бұл кездейсоқ болды ана немесе да-да сіз тек естідіңіз бе ?!)
• бейтаныс немесе бөліп-жару мазасыздығы - бұл нәрестелер ата-анасынан немесе бастапқы тәрбиешілерінен айырылған кездегі қайғы-қасіреттің бір түрі

Уайымдамаңыз - бөліну алаңдаушылығы өтеді. Жуынатын бөлмеге қайтадан жалғыз баруға болатындығы туралы уәде береміз.

Тоғызыншы ай

Балаңыз қозғалуда! Олар:

• тырмалау
• орнықтыруға сенімді түрде тарту
• Peekaboo ойнау немесе жасырған нысанды іздеу
• түйреуішті қолдану (ол саусақ пен бас бармақтың арасына жарма немесе макарон кесегі сияқты кішкентай затты ұстауды қамтиды)
• қалаған нәрселеріне нұсқау

Оныншы ай

Сіздің балаңыз зерттеуге және тәжірибе жасауға тырысады. Балаңызды келесідей бақылаңыз:

• тартқыштан тұруға немесе «круизге» немесе бөлменің айналасындағы жиһазға немесе басқа заттарға басып тұрып жүру
• дыбыстарды есту үшін заттарды бір-біріне соғу - көршіңіздің гараж тобы ғана таңдайтын есту шабуылының бір түрі.
• заттарды ұнату
• заттарды контейнерге салып, қайтадан шығарып алыңыз
• саусақпен тамақтану
• басын «жоқ» сілкіп, «қоштасу»

Он бірінші ай

Балаңызға жетуге, жүгіруге және саяхаттауға қосымша:

• тілді зерттеуді жалғастыра отырып, сізге көбірек мүмкіндік береді мамалар, әкелер, және, мүмкін, кездейсоқ болуы мүмкін о-о-о! дұрыс иілуді қолдана отырып
• «қол тигізбеңіз» сияқты қарапайым декларативті мәлімдемелерді түсіну
• телефондағы батырмаларды басу және мимикалық конвертацияға айналдыру сияқты мінез-құлқыңызды көшіру

Он екінші ай

Құттықтаймыз! Сізде ресми түрде аяқ-қолыңыз бар, және сіз одан да жаман емессіз - мүмкін сәтіңізде сәби сіздің саусағыңызға шынымен нашар сырғанау берген болар ... және біз басамыз.

Сіздің он екінші айдың ішінде сіздің балаңыз:

• круиз, аздап қолдау көрсетілмеген, тіпті бір-екі қадам жасау мүмкін
• заттарды лақтыру, лақтыру және лақтыру арқылы зерттеу
• сияқты бір немесе екі қарапайым сөздерді айту сәлем, жоқ, және сау бол
• заттарды дұрыс пайдалану, егер бұлыңғыр болмаса (мысалы, жеуге қасық және тарақпен тарақпен)
• «ит қайда?» деген кезде дұрыс нысанды іздеңіз. немесе «әже қайда?»

Педиатрыңызбен қашан сөйлесу керек

Көптеген сәбилер шамамен (және) кезеңдерге жетеді өрескел дәл сол жастағы оперативті сөз), әр түрлі «қалыпты».

Сенің сіңліңнің баласы 10 айда жүрді, ал сенің балаң 13 айда қозғалады ма? Қалыпты. 9 айлық балаңыз Черериозды вакуум сияқты ала алады, бірақ сіздің көршіңіздің баласы сол жаста күресуді жалғастыра ма? Ия, бұл да қалыпты жағдай.

Мерзімінен бұрын туылған немесе денсаулығы нашарлаған немесе туа біткен ауруы бар сәбилер де маңызды кезеңдерге жету үшін көп уақыт алуы мүмкін. 2018 жылы жүргізілген бір зерттеуде қыздар ұл балалардан бұрын үлкен кезеңдерге жететіні анықталды (айырмашылықтар онша көп болмаса да).

Жол бойында сіздің педиатрыңыз сәттіліктерге назар аударады және сәбиіңіздің өсуін бақылайды. Егер сіздің нәрестеңіздің дәрігері араласуды қажет етсе (мысалы, скрининг, тестілеу немесе емдеу), олар сізге хабарлайды. Өзіңіздің түйсігіңізді қыспаңыз. Егер бірдеңе тергеуді қажет деп санасаңыз, сөйлесіңіз.

Нәрестелік кездесулерді сақтаңыз (әдетте бірінші жылы 5-6 жас) және оларды педиатрмен не болып жатқандығы туралы сөйлесу мүмкіндігі ретінде қарастырыңыз.

Ұшып кету

Есіңізде болсын, белгілі бір кезеңдерге жетудің орташа жасы дәл осы - орташа. Кейбір сәбилер ертерек жасайды, ал басқалары кейінірек жасайды - және бәрі жақсы.

Шын мәнінде, 2013 жылы бір швейцариялық зерттеу көрсеткендей, ертерек жүре бастаған балалар (зерттеудің орташа айлығы 12 айлық жасқа қарағанда), кейінгі жастағыларға қарағанда ақылды да емес және олардың жасөспірім кездерінде де үйлестірілмеген (ең соңғысы 20 ай) .

Бірақ әдеттегідей, егер сізде қандай да бір мәселелер туындаса, баланың дәрігерімен сөйлесіңіз.