Қорқытушылық және кибербұзушылық

Мазмұны

• Қысқаша мазмұны
• Бұзақылық дегеніміз не?
• Бұзақылықтың түрлері қандай?
• Киберқауіпсіздік дегеніміз не?
• Кибербуллингтің бұзақылықтан айырмашылығы неде?
• Кімнің қорқыту қаупі бар?
• Кімге бұзақы болу қаупі бар?
• Бұзақылықтың әсері қандай?
• Қорқыту белгілері қандай?
• Сіз қорлық көрген адамға қалай көмектесесіз?

Қысқаша мазмұны

Бұзақылық дегеніміз не?

Бұзақылық - бұл адамның немесе топтың қасақана біреуге бірнеше рет зиян тигізуі. Бұл физикалық, әлеуметтік және / немесе ауызша болуы мүмкін. Бұл жәбірленушілерге де, бұзақыларға да зиянды, және ол әрқашан қамтиды

• Агрессивті мінез-құлық.
• Қуат айырмашылығы, жәбірленушінің әлсіз немесе әлсіз болып көрінетіндігін білдіреді. Мысалы, бұзақылар басқаларға зиян келтіру үшін физикалық күш, ұятты ақпарат немесе танымалдылықты қолдануға тырысуы мүмкін.
• Қайталау, бұл бірнеше рет болатынын немесе мүмкін қайталанатынын білдіреді

Бұзақылықтың түрлері қандай?

Бұзақылықтың үш түрі бар:

• Физикалық қорқыту адамның денесін немесе заттарын зақымдауды қамтиды. Бұған біреудің затын ұру, тепкілеу, ұрлау немесе сындыру жатады.
• Әлеуметтік қорқыту (реляциялық қорқыту деп те аталады) біреудің беделіне немесе қарым-қатынасына нұқсан келтіреді. Кейбір мысалдар өсек-аяң таратып, біреуді көпшілік алдында ұятқа қалдырады және біреуді өзінен тыс қалғандай сезінеді.
• Ауызша қорқыту сөздерді айту немесе жазу дегеніміз - заттарды қою, мазақ ету және қорқыту сияқты заттарды білдіреді

Киберқауіпсіздік дегеніміз не?

Киберқауіпсіздік - бұл мәтіндік хабарламалар немесе желі арқылы жасалатын қорқыту. Бұл электрондық пошта, әлеуметтік медиа, форумдар немесе ойын арқылы болуы мүмкін. Кейбір мысалдар

• Әлеуметтік желілерде қауесеттер жариялау
• Интернетте ұятты суреттермен немесе бейнелермен бөлісу
• Интернетте басқа біреудің жеке ақпаратымен бөлісу (доксинг)
• Желіде біреуге қарсы қоқан-лоққы жасау
• Жалған аккаунттар құру және біреуді ұятқа қалдыру үшін ақпарат орналастыру

Киберқауіптіліктің белгілі бір түрлері заңсыз болуы мүмкін. Киберқауіпсіздік туралы заңдар әр штатта әр түрлі.

Кибербуллингтің бұзақылықтан айырмашылығы неде?

Киберқауіпсіздік - бұл қорқытудың бір түрі, бірақ екеуінің арасында кейбір айырмашылықтар бар. Киберқауіпсіздік болуы мүмкін

• Аноним - адамдар желіде болғанда немесе ұялы телефон қолданғанда жеке басын жасыра алады
• Тұрақты - адамдар хабарламаларды лезде, күннің немесе түннің кез келген уақытында жібере алады
• Тұрақты - көптеген электронды байланыс, егер олар туралы хабарлама мен жойылмаса, тұрақты және жариялы болып табылады. Интернеттегі жаман бедел колледжге түсуге, жұмысқа орналасуға және өмірдің басқа салаларына әсер етуі мүмкін. Бұл бұзақыға да қатысты.
• Байқау қиын - мұғалімдер мен ата-аналар кибербуллинг болып жатқанын естімеуі немесе көре алмауы мүмкін

Кімнің қорқыту қаупі бар?

Балаларға қорқыту қаупі жоғары

• Өзінің құрдастарынан ерекше, мысалы, артық салмақ немесе салмақ жетіспеушілігі, басқаша киіну немесе басқа нәсіл / этнос сияқты көрінеді
• Әлсіз болып көрінеді
• Депрессия, мазасыздық немесе өзін төмен бағалау
• Достарыңыз көп болмаса немесе танымал болмайсыз
• Басқалармен жақсы араласпаңыз
• Интеллектуалды немесе дамуында кемістігі бар

Кімге бұзақы болу қаупі бар?

Балаларды қорлауға бейім екі түрі бар:

• Құрдастарымен жақсы байланыстағы, әлеуметтік күші бар, танымалдылық үшін шамадан тыс алаңдайтын және басқаларға басшылық етуді ұнататын балалар
• Құрбыларынан оқшауланған, депрессияға ұшыраған немесе мазасызданған, өзін-өзі бағалауы төмен, құрдастары оңай қысым көретін және басқа адамдардың сезімдерін түсінбейтін балалар болуы мүмкін.

Біреудің бұзақы болу ықтималдығын арттыратын белгілі бір факторлар бар. Оларға кіреді

• Агрессивті немесе оңай көңілсіз
• Үйде зорлық-зомбылық немесе қорқыту немесе ата-аналардың қатысы жоқ сияқты қиындықтар
• Ережелерді сақтауда қиындықтар туындады
• Зорлық-зомбылықты оң көру
• Басқаларды қорлайтын достарыңыздың болуы

Бұзақылықтың әсері қандай?

Қорқыту - зиян келтіретін күрделі проблема. Бұл қорлық көрген адамға зиян тигізбейді; бұл бұзақыларға және бұзақылыққа куә болған кез-келген балаларға зиянды болуы мүмкін.

Қорлық көрген балалар мектепте және олардың психикалық және физикалық денсаулығына байланысты проблемалар туындауы мүмкін. Оларға қауіп төніп тұр

• Депрессия, мазасыздық және төмен өзін-өзі бағалау. Бұл проблемалар кейде ересек жасқа дейін созылады.
• Денсаулыққа қатысты шағымдар, соның ішінде бас және асқазан аурулары
• Төмен бағалар және тестілеу балдары
• Сабақты жоғалту және тастау

Өзгелерді қорлайтын балалар есірткіні қолдану, мектептегі мәселелер және кейінгі өмірде зорлық-зомбылық қаупі жоғары.

Бұзақылықтың куәсі болған балалар есірткіге немесе алкогольге тәуелді болу және психикалық денсаулыққа байланысты проблемалар болуы мүмкін. Олар сондай-ақ мектепті жіберіп алуы немесе одан қалуы мүмкін.

Қорқыту белгілері қандай?

Көбіне қорлық көрген балалар бұл туралы хабарламайды. Олар бұзақының реакциясынан қорқуы мүмкін немесе ешкімге бәрібір деп ойлауы мүмкін. Кейде олар бұл туралы айтуға ұялады. Сондықтан бұзақылық проблемасының белгілерін білу маңызды:

• Депрессия, жалғыздық немесе мазасыздық
• Өзін-өзі төмендете бағалауы
• Бас ауруы, асқазан ауруы немесе нашар тамақтану әдеттері
• Мектепке ұнамау, мектепке барғысы келмеу немесе бұрынғыдан нашарлау
• Үйден қашу, өздеріне зиян келтіру немесе суицид туралы сөйлесу сияқты өзін-өзі бұзатын мінез-құлық
• Түсініксіз жарақаттар
• Жоғалған немесе жойылған киім, кітаптар, электроника немесе зергерлік бұйымдар
• Ұйқының қиындықтары немесе жиі кошмарлар
• Күтпеген жерден достарынан айырылу немесе әлеуметтік жағдайлардан аулақ болу

Сіз қорлық көрген адамға қалай көмектесесіз?

Қорқытып жатқан балаға көмектесу үшін баланы қолдап, бұзақылық әрекеттерін шешіңіз:

• Тыңдаңыз және баланың назарын аударыңыз. Не болып жатқанын біліп, көмектескіңіз келетінін көрсетіңіз.
• Баланы қорқыту оның кінәсі емес екеніне сендіріңіз
• Бұзылған балалар бұл туралы айтуға қиналуы мүмкін екенін біліңіз. Оларды мектеп кеңесшісіне, психологқа немесе басқа психикалық денсаулық қызметіне жіберуді қарастырыңыз.
• Не істеу керектігі туралы кеңес беріңіз. Бұған рөлдік ойындар мен қорқыту қайталанған жағдайда баланың қалай әрекет етуі туралы ойлауды қамтуы мүмкін.
• Жағдайды шешу және қорқыған баланы қорғау үшін бірлесіп жұмыс жасаңыз. Бала, ата-ана және мектеп немесе ұйым шешудің бір бөлігі болуы керек.
• Бақылау. Қорқыту бір түнде аяқталмауы мүмкін. Бала сіздің оны тоқтатуға дайын екеніңізді білетініне көз жеткізіңіз.
• Бұзақы өзінің мінез-құлқының дұрыс еместігін және басқаларға зиян тигізетінін білетініне көз жеткізіңіз
• Балаларға қорқыту маңызды болатындығын көрсетіңіз. Барлығына қорқытуға жол берілмейтінін түсіндіріңіз.

Денсаулық сақтау және халыққа қызмет көрсету бөлімі