Қолжазба СДВГ туралы не айтады?

Мазмұны

• Шолу
• ADHD сіздің балаңыздың қолжазбасына қалай әсер етуі мүмкін?
• СДВГ қалай анықталады және емделеді?
• Қолжазбаның нашар болуының тағы қандай себептері бар?
• Даму координациясының бұзылуы
• Жазбаша тілдің бұзылуы
• Дисграфия
• Басқа
• Ұшып кету дегеніміз не?

Шолу

Назар аудару жеткіліксіздігінің гиперактивтілігінің бұзылуы (СДВГ) - балалардағы ең көп кездесетін аурулардың бірі. Ол жасөспірім мен ересек жаста жалғасуы мүмкін. Белгілерге назар аудару, назар аудару және мінез-құлықты бақылау және гиперактивтілік сияқты қиындықтар жатады.

СДВГ диагнозы қойылған балалардың үлесі өсуде. Ауруларды бақылау және алдын-алу орталықтарының (CDC) мәліметтері бойынша, 2003 жылы американдық балалардың 7,8 пайызына диагноз қойылған. Бұл сан 2007 жылға қарай 9,5 пайызға және 2011 жылға қарай 11 пайызға жеткен.

CDC СДГ диагнозын орташа жасын 7 жасқа қояды. Ауыр СДВГ бар балаларға қатысты, диагноздың орташа жасы - 5 жаста. Жеңіл СДВГ бар адамдар үшін ол 8 жаста. Дәл сол кезде ата-аналар мен мұғалімдер балалардың персонантажына көңіл бөледі.

СДВГ белгілері мен белгілері көп. Кейбіреулері өте нәзік, ал басқалары айқын. Мысалы, егер сіздің балаңызда мінез-құлық дағдылары нашар болса, академиялық қиындықтар немесе моторикамен байланысты проблемалар болса, бұл СДВГ белгісі болуы мүмкін. Нашар қолмен жазу да осы жағдайға байланысты болды.

ADHD сіздің балаңыздың қолжазбасына қалай әсер етуі мүмкін?

Мүгедектерді зерттеу және тәжірибеде жарияланған мақалада айтылғандай, көптеген зерттеулер ADHD-ны нашар жазумен байланыстырды. Бұл СДВГ-мен ауыратын балалардың моторикасының жиі бұзылғандығын көрсетуі мүмкін.

«Моторлық дағдылар» сіздің балаңыздың денесімен қозғалыс жасай алу қабілеттілігін сипаттайды. Жалпы моторика - бұл жүгіру сияқты үлкен қозғалыстар. Жақсы моториканы жазу - бұл кішкентай қозғалыстар, мысалы, жазу. Зерттеулер дамуындағы мүгедектік »журналының зерттеушілері СДВГ-мен ауыратын балалардың жартысынан көбінде өрескел және ұсақ моторикамен байланысты проблемалар бар екенін айтады.

Егер сіздің балаңызда моториканың жақсы дағдылары, мысалы, «қимылсыздық» және қолдың нашар басқарылуы сияқты проблемалар болса, бұл оларға тез әрі анық жазуды қиындатуы мүмкін. Нәтижесінде, олардың мұғалімдері өз жұмыстарын жұмсақ немесе лас деп атауы мүмкін. Олардың құрбы-құрдастары да, әсіресе сіздің балаңызбен басқалармен жұмыс істеуді талап ететін топтық жобалар кезінде олар туралы пікір білдіруі мүмкін. Бұл тәжірибелер сіздің балаңыздың мектептегі және басқа салалардағы үлгеріміне теріс әсер етуі мүмкін көңілсіздік пен өзін-өзі бағалаудың төмендеуіне әкелуі мүмкін. Басқа мәселелермен қатар, олар көптеген қолжазбаларды қажет ететін тапсырмалардан аулақ болуы мүмкін.

Егер сіздің балаңыз қолжазбамен байланысты қиындықтарға тап болса, олардың дәрігерімен кеңесіңіз. Бұл ADHD немесе басқа аурудың белгісі болуы мүмкін. Егер сіздің балаңызға СДВГ диагнозы қойылған болса, дәрігерден емделу және оқыту стратегиялары туралы оңай және анық жазуға көмектесуі мүмкін.

СДВГ қалай анықталады және емделеді?

СДГ диагнозын қою үшін бірде-бір сынақ жоқ. Сіздің балаңызды СДВГ-ға тексеру үшін олардың дәрігері толық медициналық тексеруден бастайды. Егер сіздің балаңыз немқұрайдылыққа, гиперактивтілікке және импульсивтілікке байланысты алты немесе одан да көп белгілерді байқаса, олардың дәрігері СДГ диагнозын қоюы мүмкін. Бұл белгілер үйде де, мектепте де көрінуі керек. Олар алты ай немесе одан да көп уақытқа созылуы керек.

Егер сіздің балаңызға СДГ диагнозы қойылса, олардың дәрігері емдеу жоспарын ұсынады. Ол дәрі-дәрмектердің, мінез-құлық терапиясының, кеңес берудің және өмір салтын өзгертуді қамтуы мүмкін. Кейбір емдеулер олардың қолжазба дағдыларын, сондай-ақ СДВГ басқа белгілерін жақсартуға көмектеседі.

Журналда жарияланған бір зерттеуге сәйкес, стимуляторлық дәрі-дәрмектер ADHD ауруы бар балаларда қолжазбаның жазылуы мен жылдамдығын жақсартуға көмектесуі мүмкін. Бірақ авторлар дәрі-дәрмектің өзі жеткіліксіз болуы мүмкін деп ескертеді. Оқу басында қолжазбасы нашар балалар соңында қиындықтар туды. Басқаша айтқанда, олардың қолжазбасы дәрі-дәрмектермен жақсарды, бірақ әлі де жақсартуға мүмкіндік бар.

CNS & Neurological Disorders журналындағы тағы бір зерттеу СДВГ бар балаларға дәрі-дәрмектер мен моториканы оқытудың әсерін зерттеді. Жеке өзі моторикадан немесе дәрі-дәрмектермен бірге машықтанудан өткен балалар жалпы және ұсақ моторикаларын жақсартты. Керісінше, дәрі-дәрмектерді жалғыз қабылдаған адамдар ешқандай оң нәтиже көрсеткен жоқ.

Медициналық дәрі-дәрмексіз немесе моторикасыз арнайы жаттығулар сіздің балаңызға қолжазба дағдыларын дамытуға көмектеседі.

Қолжазбаның нашар болуының тағы қандай себептері бар?

ADHD - бұл қолдың нашар жазылуына әкелетін жалғыз жағдай емес. Егер сіздің балаңыздың қаламдары нашар болса немесе жазу қиын болса, бұл дамудың басқа бұзылуының белгісі болуы мүмкін, мысалы:

• дамуды үйлестірудің бұзылуы
• жазбаша тілдің бұзылуы
• дисграфия

Даму координациясының бұзылуы

Даму координациясының бұзылуы (DCD) - бұл қозғалтқыштың қиындықтарын тудыратын жағдай. Егер сіздің балаңызда мұндай жағдай болса, олар келісілмеген және жұмсақ болып көрінеді. Олар, бәлкім, нашар қаламгерлікке ие болуы мүмкін. Олардың DCD және ADHD аурулары болуы мүмкін.

Жазбаша тілдің бұзылуы

Жазбаша тілдің бұзылуы (WLD) - бұл нашар пенмендікті тудыруы мүмкін. Егер сіздің балаңызда WLD болса, олар оқу, емле немесе жазу дағдыларын дамытуда өз құрдастарынан артта қалады. Бірақ жағдай олардың жалпы ақыл-ойына әсер етпейді.

Педиатрия журналында жарияланған зерттеу ADHD және WLD арасындағы байланыс тапты. Сондай-ақ, тергеушілер СДВГ ауруы бар қыздарға еркектерге қарағанда үлкен жастағы және оқуда мүгедектік қаупі жоғары екенін анықтады.

Дисграфия

Сіздің балаңызда сондай-ақ дисграфия деп аталатын оқу мүмкіндігі шектеулі болуы мүмкін. Бұл шарт олардың әріптер мен сандарды ұйымдастыру қабілетіне әсер етеді. Бұл олардың сөздерді түзу жолда ұстауын қиындатады.

Басқа

Қолжазба мәселелерінің басқа себептері:

• көру проблемалары
• сенсорлық өңдеудің бұзылуы
• дислексия, тілді өңдеудің бұзылуы
• оқытудың басқа бұзылыстары
• ми жарақаты

Сіздің балаңыздың дәрігері сізге жазудағы қиындықтардың себебін анықтауға көмектеседі.

Ұшып кету дегеніміз не?

Технологияға деген сеніміміз өскен сайын, қолжазба мектепке дейінгі білім берудің маңызды элементі болып қала береді. Күшті қолмен жазу балаңызға мектепте және өмірде сәттілікке жетуге көмектеседі. Ол ойлауды, шоғырлануды және моторды үйлестіруді қоса алғанда, көптеген дағдыларды қажет етеді. Бұл дағдылардың барлығына СДВГ әсер етеді.

Егер сіздің балаңызда СДВГ бар деп күдіктенсеңіз, дәрігермен кеңесіңіз. Егер олар қолжазбамен күрессе, емдеудің белгілі бір әдістері немесе жаттығулар олардың моторикасын жақсартуға көмектеседі. Қолжазба дағдыларын жақсарту жалпы мектептегі үлгерімнің жақсаруына және өзіне деген сенімділіктің жоғарылауына әкелуі мүмкін.