Мини психикалық: психикалық жағдайды тексеру

Мазмұны

• Емтихан қалай өтеді
• 1. бағдар
• 2. Сақтау
• 3. Назар аудару және есептеу
• 4. Эвакуация
• 5. Тіл
• Нәтижені қалай есептеуге болады

Бастапқыда белгілі шағын психикалық жағдайды тексеру Шағын психикалық мемлекеттік сараптама, немесе жай ғана Mini Mental - бұл адамның танымдық қызметін жылдам бағалауға мүмкіндік беретін тест түрі.

Осылайша, бұл тест біреудің когнитивті бұзылуларының бар-жоғын бағалау үшін ғана емес, сонымен қатар уақыт өте келе ақыл-есі кемел адамдардағы ақыл-ой қызметін бағалау үшін де қолданыла алады. Бұл бағалау арқылы емдеу нәтижесін бағалауға болады, мысалы, егер нәтиже жақсарса, бұл емдеудің оң әсерін тигізетіндігінің белгісі.

Емтихан қалай өтеді

Шағын психикалық жағдай емтиханы бағдарлау, сақтау, назар аудару және есептеу, эвакуация және тілді қамтитын когнитивті қызметтің 5 негізгі бағытын бағалайды.

Әр облыста сұрақтар жиынтығы бар, егер дұрыс жауап берілсе, әр дұрыс жауапқа 1 ұпайдан қосады:

1. бағдар

• Бұл қай жыл?
• Біз қай айда келеміз?
• Айдың қай күні?
• Біз қай маусымда жүрміз?
• Біз аптаның қай күніндеміз?
• Біз қай елдебіз?
• Сіз қай штатта / ауданда тұрасыз?
• Сен қайда тұрасың?
• Біз қазір қай жердеміз?
• Біз қай қабаттамыз?

Әр дұрыс жауап үшін 1 ұпай берілуі керек.

2. Сақтау

Сақтауды бағалау үшін адамға «Алмұрт», «Мысық» немесе «Доп» сияқты 3 түрлі сөз айтып, оны есте сақтауын сұрау керек. Бірнеше минуттан кейін адамнан 3 сөзді қайталауын сұрау керек және әр дұрыс сөз үшін 1 ұпайдан қою керек.

3. Назар аудару және есептеу

Зейін мен есептеуді қарапайым техниканың көмегімен бағалауға болады, ол адамнан 30-ға кері санауды, әрқашан 3 санды алып тастауды сұраудан тұрады. Сізге кемінде 5 сан сұрау керек, ал әр құқыққа 1 ұпайдан тағайындау керек.

Егер адам азайту кезінде қателік жіберсе, қате деп берілген саннан 3 санды азайтуды жалғастыру керек. Алайда, алып тастағанда бір ғана қателікке жол беру керек.

4. Эвакуация

Бұл бағалауды адам «сақтау» тестіндегі 3 сөзді есте сақтаған жағдайда ғана жасау керек. Бұл жағдайда сіз адамнан 3 сөзді қайтадан айтуын сұрағаныңыз жөн. Әрбір дұрыс сөз үшін 1 ұпай берілуі керек.

5. Тіл

Бұл топта бірнеше сұрақтар қойылуы керек:

а) Қол сағатын көрсетіп, «Бұл қалай аталады?» деп сұраңыз.

ә) Қарындашты көрсетіп, «Бұл қалай аталады?» деп сұраңыз.

в) Адамнан «егеуқұйрық тығындарды кеміреді» деген сөйлемді қайталауын сұраңыз

г) Адамнан «Мен сізге қағаз беремін. Мен сізге қағаз берген кезде оны оң қолыңызбен алыңыз, ортасына бүктеп, жерге қойыңыз» деген бұйрықтарды орындауын сұраңыз. Жақсы орындалған әр әрекет үшін 1 ұпай беріңіз: оны оң қолыңызбен алыңыз, қағазды бүктеп, еденге қойыңыз.

д) адамға жазылған бір нәрсе жазылған карточканы көрсетіп, олардан оқып, карточкаға қарапайым тапсырыс жасауды сұраңыз. Тапсырыс, мысалы, «көзді жұм» немесе «аузыңды аш» болуы мүмкін. Егер адам оны дұрыс орындаса, 1 ұпай беріңіз.

ғ) Адамнан сөйлем құрауын сұраңыз. Сөйлемде кем дегенде 1 тақырып, 1 етістік болуы және мағынасы болуы керек. Егер сөйлем дұрыс болса, бір ұпай беру керек. Грамматикалық немесе орфографиялық қателер ескерілмеуі керек.

ж) Мына сызбаны көшіріңіз:

Сызбаның көшірмесін дұрыс деп қарау үшін 10 бұрыш болуы керек және кескіндер 2 нүктеде қиылысуы керек, егер бұл орын алса, 1 нүкте қойылуы керек.

Нәтижені қалай есептеуге болады

Тест нәтижесін білу үшін тест кезінде алынған барлық ұпайларды қосып, содан кейін төмендегі аралықтармен салыстырыңыз. Балл төмен немесе одан төмен болған кезде адам когнитивті бұзылуларға жатады:

• Сауатсыз: 18
• 1 жастан 3 жасқа дейінгі білімі бар адамдарда: 21
• 4 пен 7 жас аралығындағы білімі бар адамдарда: 24
• 7 жылдан астам білімі бар адамдарда: 26

Нәтижелер мектептегі оқытуға байланысты өзгеріп отырады, өйткені кейбір сұрақтарға тек кейбір ресми білімі бар адамдар жауап бере алады. Осылайша, бұл бөлу нәтиженің ең қолайлы болуын қамтамасыз етуге көмектеседі.