Автор: John Stephens
Жасалған Күн: 27 Қаңтар 2021
Жаңарту Күні: 15 Ақпан 2025
Anonim
ЖҮКТІЛІК КҮНТІЗБЕСІ 1-2 АПТАДА ҚАНДАЙ ӨЗГЕРІСТЕР БОЛАДЫ?
Вызшақ: ЖҮКТІЛІК КҮНТІЗБЕСІ 1-2 АПТАДА ҚАНДАЙ ӨЗГЕРІСТЕР БОЛАДЫ?

Мазмұны

Шолу

Сәби қозғалыс үстінде! Балаңыз серуендеп, саяхаттаңыз немесе аздап жүрсеңіз де, олар қоршаған ортамен қарым-қатынас жасай бастады.

Бұл нәресте кітаптарын қарап шығу, қарапайым ойынға еліктеу немесе жаңа тамақты жеп болғаннан кейін қатты реакция білдіруді білдіре ме, сәбидің бастан кешкендері туралы не ойлайтынын айту оңайырақ.

Әрбір бала әртүрлі қарқынмен дамып жатқанда, педиатрға сәбиіңіздің өсуі туралы жаңарту үшін назар аудару керек.

Қозғалыс


9 айдың ішінде көруге болатын екі маңызды нәрсе - бұл физикалық тәуелсіздіктің өсуі және зерттеуге деген құлшыныс.

Бұл тұрғыда кішкене реніш қалыпты жағдай. Әлі жүре алмайтын, бірақ серуендейтін және серуендейтін бала өздері қалаған нәрсенің бәрін жасай алмаған кезде ашуланады. Егер сіз кетіп бара жатсаңыз, бала қайғылы болып жатса, таң қалмаңыз. Олар жеке сапарға қатысу қызметінен бас тартуға дайын емес. 9 айдағы ұтқырлық кезеңдеріне мыналар кіреді:

  • қолдаусыз отыру
  • сойыл немесе қозғалу
  • ойыншықтарды зерттеу үшін екі қолды пайдалану
  • нысандарды көзбен бақылау үшін бұрау
  • илектеу немесе отыру кезінде көбірек басқару
  • тұра бастайды
  • жоғары-төмен серпілгенді немесе артқа-артқа серпілгенді ұнатады
  • ойыншықтарды іздеуге, іздеуге тырысады

Сенсорлық

Бұл сенсорлық дамудың маңызды кезеңі. Сіздің балаңыз айналасындағы әлемді зерттеумен айналысады, және бірінші рет оларда физикалық ұтқырлық бар! Сіз іздейтін сенсорлық мінез-құлыққа мыналар кіреді:


  • қолды және ауызды пайдаланып затты зерттеу және зерттеу
  • бірден тақтайша кітабының бірнеше парағын бірден бұру
  • әртүрлі нысандарды алуға қажетті күш мөлшерімен тәжірибе жасау
  • жақын және алыс нысандарға назар аудару
  • пішіндерді, өлшемдерді және құрылымды зерттеу
  • қоршаған ортаны әртүрлі позициялардан сақтау

Эмоционалды және танымдық

Нәрестенің қысқа өміріндегі жаңа даму: Танымды қазір ауызша қарым-қатынас арқылы оңай бақылауға болады.

Сіз нәрестеге жарықты сөндіруді сұраған кезде, олар қосқышқа жетеді ме? Сіз әжеге қоңырау шалған кезде, олар бұл атты таныған сияқты көрінетін шығар? Нәрестеңіз әлі мылжыңнан кейін сөйлеп жатыр ма, жоқ па, сіз өзіңізбен олармен бұрынғыдан да жақсы қарым-қатынас жасағандай сезінуіңіз керек. Сіз іздеген мінез-құлыққа мыналар кіреді:

  • көбейген кезде дыбыстар мен дыбыстардың көбеюін қолдану
  • таныс объектілер мен адамдарға атағанда
  • олардың атын таниды
  • қажеттіліктер мен қажеттіліктерді байланыстыру үшін қол қимылдарын қолдана бастайды
  • қимылмен жұптасқан кезде кейбір қарапайым командаларды орындайды
  • таныс және таныс емес дауыстарды ажырату
  • жиі қолданылатын сөздерді тануды көрсетеді
  • мимика мен ым-ишараттарды еліктейді

Дәрігерден не сұрау керек

Сіздің педиатрыңыз сіздің балаңыз үшін де, сіз үшін де маңызды ресурс болуы керек. Дәрігерді ауыстырудан немесе екінші пікірді қабылдаудан ешқашан қорықпау керек, тіпті егер сіз нәресте туылғаннан бері солай болсаңыз.


Нәресте есейген сайын сұрақтарыңыз анағұрлым өзгеріп, жеке басталады, сондықтан ішек ішектерін тексеріп көріңіз: бұл менің баламмен бірге нәресте кезеңінде өткен дәрігер ме?

Егер сізде осындай маңызды сенім болса, осы кезеңде кейбір жақсы сұрақтарға мыналар кіреді:

  • Нәрестенің айналасында болуы мүмкін емес және нені сақтау керек?
  • Зерттеуді ынталандыру үшін де, нәресте үшін қанша тексеру қажетбаланы қорғау керек пе?
  • Кездесудің соңында салмақ өлшей аласыз ба? Менің балам таразыға ұнамайды.
  • Балама осы көкөністі, етті немесе жемісті, егер олар оны ұнатпаса, қалай жеуге мәжбүр етемін?
  • Алдағы бірнеше айда олардың дамуынан нені іздеуім керек?
  • Менің балам үшін ерікті екпелер бар ма?

Дәрігерге қашан қоңырау шалу керек

Егер 9 айға дейін нәресте өз ойын ашық айтуға немесе өздігінен қозғалыс жасауға қиналса, дереу педиатрмен кеңесу керек. Балаға күтім жасау үшін мұнда қосымша қызыл жалаулар бар:

  • нысандарға жетпейді немесе заттарды аузына салмайды
  • таныс адамдарды танымайтын сияқты
  • артқа және артқа қарай ойын ойнамайды
  • көмекке отырмайды
  • өз атына жауап бермейді

Баланы қолдау үшін не істей аласыз

Нәрестеңіз 1 жасқа толғанға дейінгі соңғы айлар - өту айлары. Сіздің балаңыз құрылыс блоктарын тәуелсіз эмоционалды, физикалық және танымдық болуды үйренеді.

Балаңызды осы маңызды кезеңдерге итермелеуі мүмкін, бірақ сіздің балаңыздың өсуіне көмектесетін ең үлкен тәсілдердің бірі - тұрақты, қолдау көрсететін орта жасау. Ата-анамыз құлап қалсақ, бізді қуып жетуге дайын екенін білгенде, секіруді жаңа бір нәрсеге баулу әлдеқайда қызықты болады.

Қарау

Соя ақуызы: жақсы ма, жаман ба?

Соя ақуызы: жақсы ма, жаман ба?

Соя бұршақтарын тұтастай жеуге немесе әртүрлі өнімдерде жасауға болады, соның ішінде тофу, темпе, соя сүті және басқа да сүт пен ет баламалары.Оны соя протеинінің ұнтағына айналдыруға болады.Вегетариа...
Соя аллергиясы

Соя аллергиясы

ШолуСоя бұршақ тұқымдастарына жатады, оларға бүйрек бұршақ, бұршақ, жасымық, жержаңғақ сияқты тағамдар да кіреді. Тұтас, жетілмеген сояларды эдамаме деп те атайды. Негізінен тофумен байланысты болған...