Кішкентай балаңызға сөйлесуді қалай үйретуге болады

Мазмұны

• Тілді 0-ден 36 айға дейін дамыту
• 0-ден 6 айға дейін
• 7 айдан 12 айға дейін
• 13 айдан 18 айға дейін
• 19 айдан 36 айға дейін
• Кішкентай бүлдіршінді сөйлесуге қалай үйретуге болады?
• Бірге оқыңыз
• Ымдау тілін қолданыңыз
• Мүмкіндігінше тілді қолданыңыз
• Бала туралы сөйлесуден аулақ болыңыз
• Заттарды атаңыз
• Олардың жауаптарын кеңейтіңіз
• Балаңызға таңдау беріңіз
• Экран уақытын шектеңіз
• Егер сіздің кішкентайыңыз сөйлеспейтін болса ше?
• Ала кету

Балаңыз туылғаннан бастап көптеген дыбыстар шығарады. Бұған күрсіну, гүрілдеу және әрине жылау жатады. Содан кейін, көбінесе бірінші жылының аяқталуына біраз уақыт қалғанда, сіздің балаңыз алғашқы сөзін айтады.

Бұл бірінші сөз «мама», «дада» немесе басқа нәрсе болсын, бұл сіз үшін үлкен кезең және қызықты уақыт. Бірақ сіздің балаңыз есейген сайын, олардың тілдік деңгейлері осы жастағы балалармен қалай салыстырылады деп ойлануыңыз мүмкін.

Түсінікті болу үшін балалар әртүрлі жылдамдықта сөйлесуге үйренеді. Егер сіздің балаңыз аға-інісінен кеш сөйлейтін болса, онда сізді алаңдататын ештеңе жоқ шығар. Сонымен қатар, бұл тілдің типтік кезеңдерін түсінуге көмектеседі. Осылайша, сіз дамудың мүмкін мәселелерін ерте біле аласыз. Шындығында, кейбір бүлдіршіндер сөйлесуді үйрену кезінде қосымша көмекке мұқтаж.

Бұл мақалада жалпы тілдік кезеңдер, сондай-ақ сөйлеуді ынталандыру үшін бірнеше қызықты іс-шаралар талқыланады.

Тілді 0-ден 36 айға дейін дамыту

Кішкентай балалар тілдік дағдыларды біртіндеп дамытып отырса да, олар бала туылғаннан бастап-ақ сөйлеседі.

0-ден 6 айға дейін

0-ден 6 айға дейінгі нәресте үшін қобалжу және шуылдау дыбыстары ерекше емес. Осы жаста олар сіздің сөйлеп тұрғаныңызды түсінеді. Олар көбінесе басын дауыстарға немесе дыбыстарға қарай бұрады.

Олар тіл мен қарым-қатынасты қалай түсінуге болатындығын біле отырып, оларға нұсқауларды орындау, өз атына жауап беру және бірінші сөзді айту оңайырақ болады.

7 айдан 12 айға дейін

Әдетте, 7-ден 12 айға дейінгі балалар «жоқ» сияқты қарапайым сөздерді түсінуі мүмкін. Олар сөйлесу үшін ымдарды қолдануы мүмкін және сөздік қоры шамамен бір-үш сөзден тұруы мүмкін, бірақ олар бірінші сөздерін 1 жасқа толғанға дейін айта алмауы мүмкін.

13 айдан 18 айға дейін

13-18 ай шамасында бүлдіршіннің сөздік қоры 10-нан 20-ға дейін сөзге дейін кеңейе алады. Дәл осы сәтте олар сөздерді қайталай бастайды (сондықтан не айтатындығыңызды қадағалаңыз). Олар сондай-ақ «аяқ киімді алу» сияқты қарапайым командаларды түсінеді және белгілі бір сұраныстарды ауызша түрде жеткізе алады.

19 айдан 36 айға дейін

19 жастан 24 айға дейін бүлдіршіннің сөздік қоры 50-ден 100 сөзге дейін кеңейді. Олар дене мүшелері және таныс адамдар сияқты заттарды атай алады. Олар қысқа фразалармен немесе сөйлемдермен сөйлей бастауы мүмкін.

Сіздің бүлдіршін 2 жастан 3 жасқа дейін, олар 250 сөзден немесе одан да көп сөздік қорға ие бола алады. Олар сұрақтар қоя алады, заттарды сұрай алады және толығырақ нұсқауларды орындай алады.

Кішкентай бүлдіршінді сөйлесуге қалай үйретуге болады?

Әрине, жоғарыдағы жас диапазоны тек нұсқаулық. Шындығында, кейбір бүлдіршіндер тілдік дағдыларды басқаларға қарағанда кешірек алады. Бұл мәселе бар дегенді білдірмейді.

Сіздің балаңыз белгілі бір уақытта тілдік дағдыларды біліп алуы мүмкін болса да, сіз сөйлеуді көтермелеуге және олардың тілдік дағдыларын дамытуға көмектесетін көптеген нәрсе жасай аласыз.

Бірге оқыңыз

Балаңызға күнделікті мүмкіндігінше көп оқу - тіл дамытуға көмектесетін ең жақсы нәрселердің бірі. 2016 жылы жүргізілген бір зерттеуде балалар ересектердің сөйлеуін естігеннен гөрі оларға суретті кітаптар оқуы арқылы сөздік қоры кеңейетіндігі анықталды.

Шын мәнінде, 2019 жылғы зерттеуге сәйкес, күн сайын бір кітапты оқу балабақша оқымайтын балаларға қарағанда 1,4 миллион сөзге көбірек ұшырауы мүмкін!

Ымдау тілін қолданыңыз

Кішкентай бүлдіршінге бірнеше негізгі белгілерді үйрету үшін ымдау тілін жетік білудің қажеті жоқ.

Көптеген ата-аналар сәбилер мен бүлдіршіндерге «көбірек», «сүт» және «бәрі дайын» ​​деген сөздермен қалай қол қою керектігін үйретті. Ересектерге қарағанда кішкентай балалар екінші тілді оңай түсінеді. Бұл оларға қарым-қатынас жасауға және өздерін едәуір жаста көрсетуге мүмкіндік беруі мүмкін.

Сіз сөзді бір уақытта айта отырып, «көбірек» сөзіне қол қоясыз. Мұны бірнеше рет қайталаңыз, сонда балаңыз белгіні біліп, сөзді онымен байланыстырады.

Кішкентай бүлдіршінге ымдау тілі арқылы өз ойын білдіру қабілетін беру олардың қарым-қатынасқа деген сенімділігін арттыра алады. Олардың аз көңіл-күймен сөйлесуіне көмектесу көп тіл үйренуге жақсы жағдай жасауға көмектеседі.

Мүмкіндігінше тілді қолданыңыз

Балаңыздың сөйлей алмауы сіздің күні бойы үнсіз отыруыңыз керек дегенді білдірмейді. Неғұрлым көп сөйлесіп, өз ойыңызды білдірсеңіз, бүлдіршінге жас кезінде тіл үйрену оңайырақ болады.

Егер сіз бүлдіршіннің жөргегін ауыстырып жатсаңыз, не істеп жатқаныңызды айтып беріңіз немесе түсіндіріңіз. Оларға сіздің күніңіз туралы хабарлаңыз немесе басқа ойға келген нәрсе туралы сөйлесіңіз. Мүмкіндігінше қарапайым сөздер мен қысқа сөйлемдерді қолдануды ұмытпаңыз.

Сондай-ақ, сіз күндізгі уақытта қозғалатын сәбиге оқып, сөйлесуге шақыра аласыз. Сіз рецептті бірге пісіріп жатқанда оқи аласыз. Немесе көршіңізде серуендеуді ұнатсаңыз, көше маңдайшаларына жақындаған кезде оқыңыз.

Сіз тіпті балаңызға ән айта аласыз - мүмкін олардың сүйікті бесік жыры. Егер олар жоқ болса, сүйікті әніңізді шырқаңыз.

Бала туралы сөйлесуден аулақ болыңыз

Кішкентай бүлдіршіндердің сөздерді дұрыс қолданбауы немесе нәресте сөйлеуін қолдануы сүйкімді болғанымен, оларды өздеріне қалдырыңыз. Оларды түзету керек деп ойламаңыз, тек дұрыс қолданумен жауап беріңіз. Мысалы, егер сіздің кішкентайыңыз сізден көйлегіңізді «бөренеге» сұраса, сіз жай ғана «Ия, мен сіздің көйлегіңізді бастырамын» деп айта аласыз.

Заттарды атаңыз

Кейбір бүлдіршіндер сұраудың орнына өздеріне керек затты нұсқайды. Сіз жасай алатын нәрсе - балаңыздың аудармашысы ретінде әрекет ету және оған белгілі бір элементтердің аттарын түсінуге көмектесу.

Мысалы, егер сіздің бүлдіршініңіз кесе шырынға нұсқаса, оған жауап беріңіз: «Шырын. Сіз шырын алғыңыз келе ме? »Деп сұрады. Мақсаты - балаңызды «шырын» сөзін айтуға шақыру. Сондықтан келесі жолы олар бірдеңе ішкісі келсе, жай сілтемей, оларды нақты сөзді айтуға шақырыңыз.

Олардың жауаптарын кеңейтіңіз

Баланың сөздік қорын кеңейтудің тағы бір әдісі - олардың жауаптарын кеңейту. Мысалы, егер сіздің балаңыз итті көріп, «ит» сөзін айтса, сіз оған «Иә, бұл үлкен, қоңыр ит» деп жауап бере аласыз.

Сіз бұл әдісті балаңыз сөйлемге сөздерді тастаған кезде де қолдануға болады. Сіздің балаңыз «ит үлкен» деп айтуы мүмкін. Мұны «Ит үлкен» деп жауап беру арқылы кеңейтуге болады.

Балаңызға таңдау беріңіз

Сонымен қатар, сіз балаңызға таңдау беру арқылы қарым-қатынасты дамыта аласыз. Айталық, сізде екі шырын бар және сіз балаңызға апельсин шырыны мен алма шырыны арасында таңдау жасағыңыз келеді. Сіз кішкентай бүлдіршіннен «Сіз апельсин алғыңыз келе ме, әлде алма алғыңыз келе ме?» Деп сұрай аласыз.

Егер сіздің сәбиіңіз олардың жауабын нұсқаса немесе ымдап көрсетсе, оларды сөздерді қолдануға шақырыңыз.

Экран уақытын шектеңіз

Мобильді медиа құрылғылардағы экрандағы уақыттың ұлғаюы 18 айлық балалардағы тілдің кешігуімен байланысты болды. Сарапшылар басқалармен қарым-қатынасты атап өтеді - экранға қарамау - тіл дамыту үшін жақсы.

Американдық педиатрия академиясы (AAP) 2 мен 5 жас аралығындағы балаларға күніне 1 сағаттан артық емес, ал кіші жастағы балалар үшін аз уақытты ұсынады.

Егер сіздің кішкентайыңыз сөйлеспейтін болса ше?

Бірақ сіз бүлдіршінді сөйлету үшін осы әрекеттерді жасасаңыз да, олар ауызша қарым-қатынаста қиындықтарға тап болуы мүмкін. Тілдегі кідірістің белгілері мыналарды қамтуы мүмкін:

• 2 жасқа дейін сөйлеспеу
• нұсқауларды орындауда қиындықтар туындады
• сөйлем құраудың қиындығы
• олардың жасына байланысты сөздік қоры шектеулі

Егер сізде алаңдаушылық болса, балаңыздың педиатрымен сөйлесіңіз. Тілдің кешігуінің мүмкін себептеріне интеллектуалды және есту қабілетінің бұзылуы жатады. Тілдің кешігуі де аутизм спектрінің бұзылуының белгісі болуы мүмкін.

Сіздің балаңызға негізгі себептерді анықтауға көмектесетін кешенді бағалау қажет болуы мүмкін. Бұл дефектологпен, балалар психологымен және, мүмкін, аудиологпен кездесуді қамтуы мүмкін. Бұл мамандар мәселені анықтай алады, содан кейін балаңызға тілдік межелерге жетуге көмектесетін шешімдер ұсына алады.

Ала кету

Балаңыздың алғашқы сөзін есту - бұл қызықты уақыт, және олар есейген сайын, сіз олардың нұсқауларды ұстануы және сөйлемдерді біріктіруі үшін бірдей қуана аласыз. Ия, бүлдіршін сіздің ойлағаныңыздай маңызды кезеңдерге қол жеткізбеуі көңілсіз.

Бірақ сіздің балаңызда кейбір кідірістер орын алса да, бұл әрдайым күрделі проблеманы көрсете бермейді. Есіңізде болсын, балалар тілдік дағдыларды әр түрлі жылдамдықта дамытады. Егер сізде қандай да бір алаңдаушылық болса немесе қандай да бір проблема бар деп ойласаңыз, алдын-алу үшін педиатрыңызбен сөйлесіңіз.